日教字〔2013〕137号
各区县教育局、日照经济技术开发区教育局、山海天旅游度假区社会发展局、日照国际海洋城教育办公室，市直各中小学：
为深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发〔2004〕8号)和省教育厅《关于进一步加强中小学德育工作的意见》（鲁教基字〔2012〕13号），进一步推进全市中小学德育工作，经研究，决定评选表彰一批中小学德育工作先进集体和先进个人。现将有关事项通知如下：
一、评选对象
先进集体的评选对象为中小学校(包括特殊教育学校)，先进个人的评选对象为学校教干教师及区县教育部门负责德育工作的人员。
二、评选条件
（一）德育工作先进单位。
坚持把德育工作作为学校首要任务来抓，在人员配备、经费投入、制度保障等方面有切实可行的政策、措施。组织机构健全，德育管理人员和班主任队伍整体素质高，工作能力强。积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及新修订的《中小学教师职业道德规范》、《中学德育大纲》、《小学德育纲要》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》等文件的要求，能深入贯彻落实科学发展观，结合学校教育教学工作和师生思想发展的实际，创造性地开展本校德育工作，并在下列方面取得显著成绩的单位：
1.改进和加强学校德育工作，广泛深入地开展爱国主义教育、民族精神教育、行为规范教育、诚信教育、法制教育、心理健康教育和社会实践，全面提高学生素质，在减轻学生课业负担、推进素质教育方面措施有力。
2.坚持“立德树人，德育为先”，创造性地建设德育环境与氛围，不断加强和优化德育管理，通过学科渗透、德育课程改革、校园文化熏陶等各种途径，促进学生身心全面发展, 做到教书育人、服务育人、管理育人、环境育人、全员育人。
3.在学校德育课程的改革和实践方面成效明显。
4.开展丰富多彩的德育活动，成效显著，形成富有本校特色的典型经验。
5.加强和改进教师思想政治工作，教师教书育人，为人师表，师德良好。
6. 家长委员会、社区教育委员会健全，建立以学校为主导，与家庭、社区联系密切的教育模式，形成有利于学校教育的良好环境。
7. 创造性地开展德育工作，积极构建生活化德育体系。
（二）德育工作先进个人。
认真学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，拥护党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，有坚定的理想信念，热爱教育事业，热爱学生，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，能够按照《中学德育大纲》、《小学德育纲要》、《中学生日常行为规范（修订）》和《小学生日常行为规范（修订）》的要求，结合学生实际，创造性地做好德育工作，全面提高学生素质，获得教师、家长、学生的公认，并在下列某方面取得显著成绩者：
1.有科学的德育教育理念和方法，善于引导学生、帮助学生，自觉用良好的师德风范和良好道德行为影响教育学生，师生关系民主平等。开展丰富多彩的德育实践活动，有创意，成效明显，事迹典型。
2. 从事教育工作3年以上，能够根据学生身心发展规律和教育发展规律，创新德育管理模式。
3. 坚持育人为本，关心爱护每一个学生，能够为学生健康成长创造条件，积极推行德育课程教学改革，在教书育人方面取得突出成绩。
4. 在加强德育科研和德育队伍培训、促进校外教育、提高师德修养和综合素质方面成绩显著。
5.模范执行《中小学教师职业道德规范》，遵纪守法，无乱收费、乱订教辅资料、体罚或变相体罚学生等行为。
三、评选要求
1. 各区县、学校要严格按照评选要求，坚持实事求是和民主公正的原则，着重看工作业绩，确保所推荐候选单位和候选人的先进性和示范性，对有师德问题、学生违法犯罪和安全事故的实行一票否决。要兼顾不同层次、不同类型的学校和个人。被推荐为候选单位和个人须公示3天，接受广大教师、家长、学生的监督。
2. 此次共评选德育工作先进单位30个，德育工作先进个人50名（名额分配附后）。先进单位和先进个人推荐上报材料包括3000字以内的事迹材料、推荐表及相关荣誉证书和科研成果复印件。各区县、学校要对先进单位和先进个人的评选材料认真筛选和严格把关，所有材料用A4纸打印，一式3份，加盖公章后，以区县为单位上报市教育局基础教育科，同时发送电子版至edujjk@163.com。市直学校先进个人每校报1名，由市教育局组织评选。材料上交时间为11月20日之前，过期不报，视为自动放弃。联系人：江丽。联系电话：8779336。
附件：
1. 2013年日照市德育工作先进单位和先进个人名额分配表
2. 2013年日照市中小学德育工作先进单位推荐表
3. 2013年日照市中小学德育工作先进个人推荐表
4. 2013年日照市中小学德育工作先进单位和先进个人汇总表
日照市教育局
2013年11月15日