日教字〔2017〕92号
各区县、日照经济技术开发区、山海天旅游度假区教育局：
优秀童谣传唱是深受少年儿童喜爱的道德教育实践活动。近年来，我市广泛开展优秀童谣征集评选活动，推出了一批题材广泛、内容丰富、形式多样、寓教于乐优秀的童谣作品，丰富了未成年人的精神文化生活，陶冶了未成年人的道德情操。为进一步推动优秀童谣传唱活动的深入开展，形成常态化的传唱机制，引导广大少年儿童通过传唱优秀童谣陶冶情操、净化心灵、启迪智慧、提升品行，市教育局决定继续在全市中小学开展优秀童谣推广传唱活动，现将有关事宜通知如下：
一、活动范围
全市各中小学、幼儿园。
二、传唱内容
历届全国、全省、全市优秀童谣评选获奖作品。
三、传唱形式
1.推广宣传优秀童谣。各中小学要按照贴近学生学习和生活的原则，充分利用校报校刊、宣传栏、楼厅过道、黑板报、校园广播、网站等，宣传展示我市以及全国、全省评选出的优秀童谣作品，要开辟专栏对优秀童谣作品进行展示，营造浓厚的宣传氛围，让“健康向上、简洁明快、琅琅上口”的优秀童谣作品在广大未成年人中间广为流传，让未成年人在优秀童谣的影响下健康快乐成长。
2.开展校内童谣传唱。各区县、学校要结合实际，充分发挥学校教育主阵地作用，把童谣传唱与校园文化建设、课堂教学、课外活动结合起来，利用各类节庆日、班团队会、大课间、音乐课、社团活动和放学路队等时间，组织学生开展“学童谣、编童谣、诵童谣、唱童谣、演童谣”活动，用丰富多彩的活动形式激发中小学生对童谣传唱的热爱，深入挖掘优秀童谣作品的教育意义和精神内涵，提升未成年人思想素质，促进未成年人良好品行的养成。
3.推广校外童谣传唱。各区县、学校要主动联系当地有关部门，充分利用节假日时间，发挥城乡学校少年宫、青少年活动中心等未成年人活动场所作用，组织学生开展优秀童谣推广活动，把童谣传唱融入学校少年宫活动、少儿文化演出、社区广场文化演出和群众性文艺活动之中，通过多种方式，不断加大传唱力度，进一步扩大传唱影响力，营造全社会高度重视，少年儿童争相传诵的浓厚氛围。
四、活动要求
1.高度重视，加强领导。各区县、学校要高度重视，把推广传唱优秀童谣活动纳入校园文化建设和文明校园创建工作中，作为加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措，切实加强领导，采取有效措施，推动优秀童谣传唱活动深入开展，促进优秀童谣传唱活动经常化、制度化。
2.精心组织，务求实效。各区县、学校要以组织开展优秀童谣传唱活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。要结合各类节庆日，精心组织开展推广传唱活动，突出童谣的思想道德教育功能，采取各种形式提高活动实效。要扩大优秀童谣传唱作品范围，积极吸收各级各地优秀童谣作品，进一步提高传唱效果，使广大少年儿童在潜移默化中滋养心灵、提高素质，展示良好风貌。
3.扩大影响，营造氛围。各区县、学校要充分利用报刊、电视、网络等媒体，加大对开展优秀童谣传唱、优秀童谣展播、优秀童谣节目展演等活动的宣传报道力度，努力提高活动知晓率，扩大活动影响面，形成浓厚宣传氛围。要及时总结优秀童谣作品创作、优秀童谣传唱活动开展等方面的经验，将传唱活动总结及视频资料及时发送至市教育局基础教育科。联系电话：8779336，电子邮箱：edujjk@163.com。
日照市教育局
2017年5月16日