日教便字〔2013〕33号
各区县教育局、日照经济技术开发区教育局、山海天旅游度假区社会发展局、日照国际海洋城教育办公室，市直各中小学校：
为进一步深入推进“美德少年星级评选”活动，在广大青少年学生中树立“德、智、体、美”等全面发展的好榜样，深化“做一个有道德的人”主题教育实践活动，引导全市广大未成年人勤奋学习、快乐生活、健康成长。现将《关于开展“认星争优、做美德少年”活动的实施方案》印发给你们，请结合实际，认真抓好贯彻落实。各单位要将活动实施方案及活动开展情况（文字、图片、视频资料）及时上报市教育局基教科。联系人：江丽，电话：8779336；邮箱：edujjk@163.com。
日照市教育局
2013年4月24日
关于开展“认星争优、做美德少年”活动的实施方案
为进一步扩大“认星争优、做美德少年”活动的参与面，深化“做一个有道德的人”主题教育活动，研究决定在全市中小学校开展“认星争优、做美德少年”活动，制定实施方案如下。
一、总体要求
以广泛参与、自我教育为着眼点，以深化“做一个有道德的人”主题活动为着力点，以自我认星、自觉争优为基本原则，引导未成年人从自己做起、从身边小事做起，积极参加道德实践活动，身体力行心向党、爱劳动、有礼貌，增强道德意识，养成文明习惯，争做有道德的人。
二、星级内容
突出未成年人思想道德素质和行为表现，将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面，并分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是：
1.孝敬父母。懂得感恩父母，孝敬长辈，自觉做到问候父母辛劳，记得父母生日，关心父母健康，帮助父母分担家务。
2.尊敬师长。懂得尊敬老师，理解老师，礼遇老师，尊重老师的辛勤劳动。见面主动向老师问好，虚心接受老师教导，上课时遵守纪律、认真听讲，积极完成老师布置的任务。
3.友爱同学。懂得热情礼貌，言行文明，宽容待人，诚实守信。有团队精神，善于与同学沟通交流，互帮互助，互学互爱，共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。
4.热爱劳动。懂得劳动创造幸福，劳动光荣，自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务，参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动，培养自己的事情自己做的好习惯。
5.勤俭节约。懂得珍惜父母和他人的劳动成果，不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸，不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，言行一致、表里如一，培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。
三、方法步骤
“认星争优、做美德少年”活动分认星、创星、争优三个环节，重在学生自主选择星级目标、确定努力方向，重在人人参与，重在活动普及，不搞班级选拔和学生竞争性评选。
1.认星。每学期开学初，由学生根据自身实际，对照“星级标准”，自愿提出自己的争星目标，并在班级公开承诺。
2.创星。学生根据自己认定的星级内容，在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本，并及时做好活动记录。
3.争优。采取班会、少先队会等形式，每学期对创星情况进行交流，主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向，班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。
学校根据学生认星和创星情况，表彰本校年度星级美德少年。同时，作为今后逐级推荐参加县区、市和省级美德少年评选的基本依据。
四、工作要求
1.高度重视，认真部署。要把开展“认星争优、做美德少年”活动作为实现未成年人自我教育、自我提高的重要途径，作为广泛开展美德少年评选活动的有效手段，联合团委、妇联等部门，发挥各自优势，分工协作、履职尽责，确保工作顺利进行，取得实效。
2.加强指导，突出效果。要加强对活动的督促指导，制定切实可行的具体方案，抓好活动实施。要及时分析评估和报告活动情况，研究解决问题，总结经验做法，供全市借鉴推广。
3.广泛发动，全员参与。要认真做好组织发动工作，充分调动班主任和任课老师的积极性，教育和鼓励学生踊跃参与，使认星争优活动既扎实深入，又得到未成年人的欢迎支持。