5月17-18日，由省教育科学研究院主办，济南市教育局、济南市市中区教体局承办，济南第十四中学协办的初中教育综合改革学术论坛暨个性化育人整体深度变革现场会在济南召开。来自北京、浙江、江苏、山西、湖南、湖北等省市以及我省各市教科院负责人、研究人员，初中学校主要负责人、高校科研人员等700余人参加会议。
省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长仲红波出席开幕式并致辞。省教育科学研究院党委书记、院长申培轩主持会议。会议设1个主会场、5个分会场，进行了4场主旨报告，61场主题分享报告，并到济南第十四中学进行现场观摩，参观学校个性化育人成果。北京师范大学教授楚江亭、杭州师范大学教育科学研究院院长张华分别作了题为《学校深度变革与校长领导力》《让学生创造着长大——论素养本位课程改革》的主旨报告，江苏省南通市海门区教体局局长朱建军、济南第十四中学校长杨荣耀分别以《海门区域推进初中育人方式转变的实践探究》《整体驱动•模块优组•选课走班：初中个性化育人深度综合改革的探索与实践》为题作了经验分享。日照市教育科学研究院副院长李波带队，我市相关区县教研员、初中学校校长等42人参会，其中曲阜师范大学附属实验学校校长刘为利的《素养立心 课程立身 多维立本 未来立人——基于学生立场的教师专业发展“四立”培养体系探索与实践》、日照高新区河山实验学校校长王龙的《扎根美丽乡村 追寻诗和远方——新时代农村学校劳动育人模式的探索与实践》，两位校长基于理论实践探索的治教报告，由省教育科学研究院遴选，在分论坛作了经验分享。
我市参会校长纷纷表示，本次大会通过专家理论引领、同行经验分享、优秀学校现场展示三个维度提供了学习资源，感受到随着全国范围内初中教育改革的不断推进，教育公平已由关注教育资源的均衡，转向关注、尊重每一名学生个性特点和客观需求，为每一位学生提供适合的教育是当下初中学校教育工作的重点，今后要通过交流学习与实践探索，努力为初中教育的深度变革和个性化育人贡献力量。